ICTU do Vietname lança Ecossistema de Cooperação Nacional-Escola-Empresa

De acordo com pt.wedoany.com-No dia 4 de julho, a Universidade de Informação e Tecnologia da Comunicação (ICTU), pertencente à Universidade de Thai Nguyen, lançou o "Ecossistema de Cooperação Nacional-Escola-Empresa", com o objetivo de promover a formação, investigação científica, inovação, transformação digital e desenvolvimento cultural no ensino superior. Esta iniciativa constitui um passo concreto na implementação das Resoluções n.º 57-NQ/TW, n.º 71-NQ/TW e n.º 80-NQ/TW do Politburo do Vietname, relativas a avanços inovadores nas áreas da ciência, tecnologia, inovação, transformação digital, educação, formação e desenvolvimento cultural.

Segundo representantes da ICTU, a escola deixou de se limitar à assinatura de memorandos de cooperação ou programas de estágio de curta duração, optando antes por construir um ecossistema de funcionamento regular, que envolve entidades reguladoras, empresas, docentes, cientistas e estudantes na formação, investigação, desenvolvimento de produtos e transferência de tecnologia.

O Professor Associado e Doutor Phùng Trung Nghĩa, Reitor da ICTU, afirmou no discurso de abertura do evento que Thai Nguyen está a passar por profundas transformações, tornando-se um destino para muitos grandes grupos e empresas, trazendo oportunidades de desenvolvimento para a região e localidade. Na sua opinião, a chave reside em como transformar estas oportunidades em oportunidades de aprendizagem, investigação, inovação e empreendedorismo para os estudantes durante o seu percurso académico. A ICTU decidiu agir de imediato, construindo este ecossistema para trazer as empresas para o campus e os problemas reais para a sala de aula. Phùng Trung Nghĩa salientou que esta ideia é o resultado de anos de acumulação de capacidades, estabelecimento de parcerias, preparação de equipas e infraestruturas por parte da escola. Com as importantes diretrizes do Partido, a determinação da escola e a cooperação cada vez mais estreita com a comunidade empresarial, considera que chegou o momento de transformar este desejo em realidade. Uma característica marcante deste modelo é a transição do pensamento de "assinatura de cooperação" para "operação conjunta". Neste modelo, o Estado desempenha um papel de orientação política e de interligação; a escola organiza a formação e a investigação; e as empresas participam diretamente nos processos de formação, investigação, desenvolvimento de produtos, recrutamento e transferência de tecnologia. Um dos focos é o espaço de cooperação empresarial de quase 2500 metros quadrados no campus, onde as empresas podem estabelecer gabinetes de Investigação e Desenvolvimento (I&D), organizar formação, estágios, recrutamento e realizar investigação conjunta com docentes e estudantes. Atualmente, cerca de 80% deste espaço já foi reservado por empresas. O ecossistema já atraiu a participação de várias empresas nas áreas de tecnologia digital, fabrico de alta tecnologia, finanças digitais e indústrias culturais, como a Samsung Việt Nam, Viettel Software, VinFast, Foxconn e MISA. A ICTU afirma que esta abordagem permite que os problemas reais das empresas entrem no ambiente universitário, enquanto as ideias de investigação e os recursos humanos da escola têm a oportunidade de se transformar em produtos, serviços e soluções que contribuem para o desenvolvimento económico e social.

O Vice-Ministro da Cultura, Desporto e Turismo do Vietname, antigo Presidente da Província de Thai Nguyen, Nguyễn Huy Dũng, destacou no evento a eficácia do modelo de cooperação "tripartido" (Estado-Escola-Empresa) e propôs a inclusão de um fator de cooperação internacional, formando um modelo "tripartido +1". Considera que as ciências básicas, as ciências técnicas e as ciências aplicadas ainda exigem grandes esforços para alcançar o nível médio internacional, sendo crucial a seleção de parceiros estratégicos internacionais para a cooperação.

Este ecossistema de cooperação visa reformar os métodos de formação de acordo com as necessidades reais do mercado de trabalho. Os estudantes começam a contactar com as empresas desde o primeiro ano, participando em projetos reais. A ICTU já desenvolve programas de formação em cooperação com várias empresas. O Samsung Innovation Campus já formou 394 estudantes em Inteligência Artificial (IA), Big Data, Internet das Coisas (IoT) e tecnologia de semicondutores. A Foxconn coordena a formação, estágios e seleção de cerca de 200 estudantes como quadros de reserva. A Viettel Software iniciou estágios e projetos empresariais para cerca de 200 estudantes, dos quais 32 participam em projetos reais de desenvolvimento de software. A escola também colabora com a VinFast, Luxshare ICT, CodeGym e uma rede de mais de 340 empresas na construção curricular, orientação de estágios, investigação aplicada e atividades de recrutamento. Produtos tecnológicos desenvolvidos por docentes e estudantes, como o sistema de formação inteligente iBLS, a Plataforma de Rede Empresarial Inteligente (IBN), o chatbot de IA ICTUBot e o sistema de realidade virtual E-Car Factory, já estão em uso. O Diretor da Viettel Software, Coronel Bùi Trình, afirmou que este modelo ajuda os estudantes a contactar precocemente com a tecnologia e o ambiente de trabalho. A Viettel já instalou laboratórios no campus, e muitos estudantes foram recrutados pela Viettel após os estágios.